PERANGKAT DEEP LEARNING SENI MUSIK KELAS VIII SMP/MTs

  Pembelajaran mendalam atau deep learning dalam konteks pendidikan bukan hanya berbicara tentang teknologi kecerdasan buatan, tetapi juga tentang bagaimana menciptakan proses belajar yang bermakna (meaningful), menyenangkan (joyful), penuh keterlibatan (mainful), dan didasari oleh cinta kasih (love-based curriculum).

1. Meaningful (Bermakna)

Modul ajar deep learning dirancang agar peserta didik tidak sekadar menerima informasi, tetapi mampu menghubungkannya dengan kehidupan nyata. Setiap materi dikaitkan dengan pengalaman sehari-hari, sehingga pelajaran tidak terasa asing. Misalnya, saat belajar tentang algoritma, guru bisa mengajak siswa melihat penerapannya dalam aplikasi yang mereka gunakan sehari-hari. Dengan begitu, pembelajaran menjadi relevan dan mudah diingat.

2. Joyful (Menyenangkan)

Suasana belajar yang penuh keceriaan membuat siswa lebih terbuka dalam menerima ilmu. Modul ajar deep learning perlu dikemas dengan aktivitas kreatif seperti permainan edukatif, eksperimen sederhana, simulasi digital, maupun proyek kolaboratif. Kegembiraan dalam belajar menumbuhkan rasa ingin tahu, memantik motivasi, serta mengurangi stres yang sering muncul dalam proses akademik.

3. Mainful (Penuh Keterlibatan)

Mainful berarti siswa tidak hanya menjadi penerima pasif, tetapi juga aktor utama dalam pembelajaran. Modul ajar harus membuka ruang untuk eksplorasi, diskusi, dan praktik langsung. Pendekatan student-centered learning diterapkan melalui proyek penelitian kecil, pemecahan masalah nyata, dan pembelajaran berbasis tantangan. Dengan demikian, siswa belajar sambil bermain peran aktif, bukan hanya mendengarkan

Silahkan download di bawah ini (Klik pertama akan muncul Iklan, lalu kembali ke halaman semula dan klik kedua akan muncul link ke Google Drive untuk di download)

Perangkat Deep Learning Seni Musik 8

Perangkat Pembelajaran Deep Learning yang lain:

Deep Learning KBC Madrasah Aliyah (MA):

Link Perangkat Akidah Qurdis Fikih SKI B. Arab kls 12 MA

Link Perangkat Akidah Qurdis Fikih SKI B. Arab kls 11 MA

Link Perangkat Akidah Qurdis Fikih SKI B. Arab kls 10 MA

Deep Learning KBC Madrasah Tsanawiyah (MTs):

Link Perangkat Akidah Qurdis Fikih SKI B. Arab kls 9 MTs

Link Perangkat Akidah Qurdis Fikih SKI B. Arab kls 8 MTs

Link Perangkat Akidah Qurdis Fikih SKI B. Arab kls 7 MTs

Perangkat Deep Learning SMK :

Link Perangkat Deep Learning Kls 10 SMK

Link Perangkat Deep Learning Kls 11 SMK

Link Perangkat Deep Learning Kls 12 SMK

Perangkat Deep Learning SMA/MA :

Link Perangkat Deep Learning Kls 10 SMA/MA

Link Perangkat Deep Learning Kls 11 SMA/MA

Link Perangkat Deep Learning Kls 12 SMA/MA

Perangkat Deep Learning SMP/MTs :

Link Perangkat Deep Learning Kls 7 SMP/MTS

Link Perangkat Deep Learning Kls 8 SMP/MTS

Link Perangkat Deep Learning Kls 9 SMP/MTS

Perangkat Deep Learning SD/MI :

Link Perangkat Deep Learning Kls 1 - 6  SD/MI

Kokurikuler

Prota/Prosem Kls 1-6 SD/MI

Asesmen Diagnostik

Link Administrasi dan Bukti Dukung Akreditasi :

Bukti Dukung Akreditasi Komponen I

Bukti Dukung Akreditasi Komponen II

Bukti Dukung Akreditasi Komponen II

Panduan Akreditasi

Deskripsi Asesi

Bukti Kinerja yang diupload di DKA Sispena

SOAL SUMATIF AKHIR TAHUN (SAT) KELAS X SMA/MA

 Asesmen Sumatif Akhir Tahun (ASAT) merupakan salah satu bentuk evaluasi yang dilakukan di akhir tahun ajaran untuk mengukur pencapaian hasil belajar peserta didik secara menyeluruh. Di tingkat Sekolah Menengah Atas (SMA), ASAT menjadi bagian penting dalam proses penilaian karena memberikan gambaran tentang penguasaan kompetensi peserta didik setelah menempuh pembelajaran selama satu tahun penuh.

Tujuan dan Fungsi ASAT

ASAT bertujuan untuk mengetahui sejauh mana siswa telah menguasai capaian pembelajaran yang telah ditetapkan dalam kurikulum. Hasil dari asesmen ini menjadi dasar bagi pendidik untuk mengevaluasi efektivitas strategi pembelajaran yang telah diterapkan. Selain itu, ASAT juga dapat digunakan sebagai bahan pertimbangan dalam pengambilan keputusan terkait kenaikan kelas dan perencanaan pembelajaran di tahun ajaran berikutnya.

Karakteristik Asesmen Sumatif

Berbeda dengan asesmen formatif yang dilakukan selama proses belajar berlangsung, asesmen sumatif bersifat evaluatif dan dilakukan pada akhir satu periode pembelajaran. Soal-soal yang digunakan dalam ASAT biasanya mencakup berbagai level kognitif, mulai dari mengingat, memahami, menerapkan, hingga menganalisis. Ini bertujuan agar penilaian tidak hanya terbatas pada aspek hafalan, tetapi juga menilai kemampuan berpikir kritis siswa.

Bentuk dan Pelaksanaan

ASAT dapat dilaksanakan dalam berbagai bentuk, seperti ujian tertulis, proyek, portofolio, atau presentasi. Di SMA, ujian tertulis masih menjadi bentuk yang dominan karena dianggap efisien dalam mengukur capaian secara kuantitatif. Namun, dengan adanya Kurikulum Merdeka, beberapa sekolah mulai mengembangkan bentuk asesmen yang lebih bervariasi dan kontekstual agar sesuai dengan kebutuhan serta karakteristik peserta didik.

Pelaksanaan ASAT juga menuntut persiapan yang matang, baik dari sisi guru maupun siswa. Guru harus menyusun instrumen asesmen yang valid dan reliabel, sementara siswa perlu mereview materi serta melatih kemampuan berpikir kritis dan analitis.

Tantangan dan Harapan

Salah satu tantangan dalam pelaksanaan ASAT adalah memastikan bahwa asesmen benar-benar mencerminkan kemampuan siswa secara holistik. Terkadang, soal yang terlalu fokus pada aspek kognitif rendah tidak mampu menggambarkan kemampuan siswa dalam berpikir tingkat tinggi atau menerapkan pengetahuan dalam kehidupan nyata.

Oleh karena itu, diharapkan guru dapat terus mengembangkan bentuk asesmen yang beragam dan bermakna, serta memberikan umpan balik yang konstruktif. Dengan demikian, ASAT tidak hanya menjadi alat penilaian, tetapi juga menjadi bagian dari proses pembelajaran itu sendiri.

Silahkan download Soal SAT kls 10 di bawah ini:

Soal SAT Bhs. Indonesia 10

Soal SAT Bhs. Inggris 10

Soal SAT Pend. Pancasila 10

Soal SAT Matematika 10

Soal SAT Biologi 10

Soal SAT Ekonomi 10

Soal SAT Fisika 10

Soal SAT Geografi 10

Soal SAT Informatika 10

Soal SAT PAI 10

Soal SAT Sejarah Indonedia 10

Soal SAT Sejarah 10

Soal SAT Sosiologi 10

Soal SAT Akidah Akhlak10

Soal SAT Fikih 10

Soal SAT Qur'an Hadis 10

Soal SAT SKI 10

SOAL SUMATIF AKHIR TAHUN KELAS XI SMA/MA KURIKULUM MERDEKA

 Sumatif akhir tahun merupakan salah satu bentuk evaluasi pembelajaran yang dilaksanakan di akhir tahun ajaran untuk siswa Sekolah Dasar. Tujuan utama dari kegiatan ini bukan semata-mata untuk mengukur capaian hasil belajar siswa, tetapi juga sebagai alat refleksi terhadap keseluruhan proses pembelajaran yang telah berlangsung selama satu tahun.

Fungsi dan Tujuan Sumatif Akhir Tahun

Penilaian sumatif dirancang untuk mengetahui sejauh mana peserta didik telah menguasai kompetensi yang ditargetkan dalam kurikulum. Dalam konteks Sekolah Dasar, penilaian ini mencakup berbagai aspek, mulai dari pengetahuan, keterampilan, hingga sikap. Melalui sumatif akhir tahun, guru dapat memperoleh gambaran menyeluruh tentang perkembangan akademik siswa, sekaligus mengidentifikasi area yang masih memerlukan perbaikan.

Selain sebagai alat ukur, hasil dari sumatif akhir tahun juga menjadi dasar dalam pengambilan keputusan, seperti kenaikan kelas, rekomendasi pembelajaran lanjutan, hingga perancangan strategi pembelajaran pada tahun ajaran berikutnya.

Prinsip Pelaksanaan yang Adil dan Inklusif

Sumatif akhir tahun idealnya dilakukan dengan memperhatikan prinsip keadilan, transparansi, dan inklusivitas. Setiap siswa memiliki cara belajar dan potensi yang berbeda, oleh karena itu instrumen penilaian perlu dirancang agar mampu mengakomodasi keberagaman tersebut. Misalnya, selain ujian tertulis, guru juga dapat menggunakan portofolio, proyek, atau presentasi sebagai bagian dari penilaian sumatif.

Dalam pelaksanaannya, penting bagi guru untuk memberikan umpan balik yang membangun, bukan hanya sekadar angka. Hal ini dapat memotivasi siswa untuk terus berkembang dan tidak merasa tertekan oleh hasil akhir semata.

Berikut silahkan didownload soal SAT kelas 11 SMA/MA:

SOAL SAT KELAS 11 SMA/MA

SOAL ASESMEN SUMATIF AKHIR TAHUN (SAT) KELAS 4 SD/MI

Sumatif akhir tahun merupakan salah satu bentuk evaluasi pembelajaran yang dilaksanakan di akhir tahun ajaran untuk siswa Sekolah Dasar. Tujuan utama dari kegiatan ini bukan semata-mata untuk mengukur capaian hasil belajar siswa, tetapi juga sebagai alat refleksi terhadap keseluruhan proses pembelajaran yang telah berlangsung selama satu tahun.

Fungsi dan Tujuan Sumatif Akhir Tahun

Penilaian sumatif dirancang untuk mengetahui sejauh mana peserta didik telah menguasai kompetensi yang ditargetkan dalam kurikulum. Dalam konteks Sekolah Dasar, penilaian ini mencakup berbagai aspek, mulai dari pengetahuan, keterampilan, hingga sikap. Melalui sumatif akhir tahun, guru dapat memperoleh gambaran menyeluruh tentang perkembangan akademik siswa, sekaligus mengidentifikasi area yang masih memerlukan perbaikan.

Selain sebagai alat ukur, hasil dari sumatif akhir tahun juga menjadi dasar dalam pengambilan keputusan, seperti kenaikan kelas, rekomendasi pembelajaran lanjutan, hingga perancangan strategi pembelajaran pada tahun ajaran berikutnya.

Prinsip Pelaksanaan yang Adil dan Inklusif

Sumatif akhir tahun idealnya dilakukan dengan memperhatikan prinsip keadilan, transparansi, dan inklusivitas. Setiap siswa memiliki cara belajar dan potensi yang berbeda, oleh karena itu instrumen penilaian perlu dirancang agar mampu mengakomodasi keberagaman tersebut. Misalnya, selain ujian tertulis, guru juga dapat menggunakan portofolio, proyek, atau presentasi sebagai bagian dari penilaian sumatif.

Dalam pelaksanaannya, penting bagi guru untuk memberikan umpan balik yang membangun, bukan hanya sekadar angka. Hal ini dapat memotivasi siswa untuk terus berkembang dan tidak merasa tertekan oleh hasil akhir semata.

Berikut silahkan didownload soal SAT kelas 4 SD/MI :

(diklik beberapa kali baru muncul link download, satu klik muncul iklan dulu, maaf!)

Soal SAT B. Indonesia kls 4
Soal SAT B. Jawa kls 4
Soal SAT Seni Budaya kls 4
Soal SAT PAI kls 4
Soal SAT Pend. Pancasila kls 4
Soal SAT B. Inggris kls 4
Soal SAT PJOK kls 4
Soal SAT IPAS kls 4
Soal SAT Matematika kls 4

atau klik di sini Semua Soal SAT kls 4

SOAL ASESMEN SUMATIF AKHIR TAHUN (SAT) KELAS 1 SD/MI

Sumatif Akhir Tahun (SAT) merupakan bentuk evaluasi yang dilakukan pada akhir tahun ajaran untuk melihat sejauh mana peserta didik telah mencapai kompetensi atau capaian pembelajaran selama satu tahun ajaran yang ditetapkan dalam kurikulum. Evaluasi ini bersifat menyeluruh, mencakup materi pembelajaran selama satu tahun penuh. Tujuan utamanya adalah untuk mengetahui tingkat pencapaian hasil belajar dan memberikan gambaran umum mengenai perkembangan akademik siswa.

Dalam konteks Kurikulum Merdeka, Sumatif Akhir Tahun tidak hanya berfokus pada angka atau nilai akhir, melainkan juga mempertimbangkan berbagai aspek capaian kompetensi, termasuk sikap, pengetahuan, dan keterampilan. Hasil dari penilaian ini dapat digunakan sebagai salah satu bahan refleksi guru dalam merancang pembelajaran ke depan dan memberi umpan balik yang bermakna bagi siswa.

Dulu pada kurikulum 2013 namanya Penilaian Akhir Tahun, atau yang sering disingkat PAT, merupakan istilah yang umum digunakan dalam pendekatan pembelajaran tradisional. Fokus utama PAT adalah untuk mengukur penguasaan siswa terhadap materi pelajaran yang telah diajarkan selama semester atau tahun ajaran tertentu. Penilaian ini biasanya berbentuk tes tertulis yang bersifat kognitif, seperti pilihan ganda atau esai.

Dalam banyak kasus, PAT lebih menekankan pada hasil angka atau skor sebagai indikator keberhasilan belajar siswa. Oleh karena itu, penilaian ini seringkali digunakan sebagai dasar penentuan kenaikan kelas atau pelulusan.

Berikut silahkan didownload soal SAT kelas 1 SD/MI :

(diklik beberapa kali baru muncul link download, satu klik muncul iklan dulu, maaf!)

Soal SAT B. Indonesia kls 1

Soal SAT B. Inggris kls 1

Soal SAT B. Jawa kls 1

Soal SAT Pendd. Pancasila kls 1

Soal SAT Matematika kls 1

Soal SAT  PAI kls 1

Soal SAT Seni Budaya kls 1

Soal SAT PJOK kls 1

atau klik di sini Semua Soal SAT kls 1

SOAL SUMATIF AKHIR TAHUN (SAT) KELAS 2 SD/MI

 Dalam dunia pendidikan, evaluasi terhadap hasil belajar siswa menjadi salah satu komponen penting dalam proses pembelajaran. Dua istilah yang kerap muncul dalam konteks ini adalah Sumatif Akhir Tahun dan Penilaian Akhir Tahun. Meskipun sekilas tampak serupa, keduanya memiliki makna dan tujuan yang berbeda. Memahami perbedaan ini penting bagi guru, siswa, dan orang tua agar tidak terjadi kesalahpahaman dalam menilai capaian belajar.

Apa Itu Sumatif Akhir Tahun?

Sumatif Akhir Tahun adalah bentuk evaluasi yang dilakukan pada akhir tahun ajaran untuk melihat sejauh mana peserta didik telah mencapai kompetensi yang ditetapkan dalam kurikulum. Evaluasi ini bersifat menyeluruh, mencakup materi pembelajaran selama satu tahun penuh. Tujuan utamanya adalah untuk mengetahui tingkat pencapaian hasil belajar dan memberikan gambaran umum mengenai perkembangan akademik siswa.

Dalam konteks Kurikulum Merdeka, Sumatif Akhir Tahun tidak hanya berfokus pada angka atau nilai akhir, melainkan juga mempertimbangkan berbagai aspek capaian kompetensi, termasuk sikap, pengetahuan, dan keterampilan. Hasil dari penilaian ini dapat digunakan sebagai salah satu bahan refleksi guru dalam merancang pembelajaran ke depan dan memberi umpan balik yang bermakna bagi siswa.

Apa Itu Penilaian Akhir Tahun?

Penilaian Akhir Tahun, atau yang sering disingkat PAT, merupakan istilah yang umum digunakan dalam pendekatan pembelajaran tradisional. Fokus utama PAT adalah untuk mengukur penguasaan siswa terhadap materi pelajaran yang telah diajarkan selama semester atau tahun ajaran tertentu. Penilaian ini biasanya berbentuk tes tertulis yang bersifat kognitif, seperti pilihan ganda atau esai.

Dalam banyak kasus, PAT lebih menekankan pada hasil angka atau skor sebagai indikator keberhasilan belajar siswa. Oleh karena itu, penilaian ini seringkali digunakan sebagai dasar penentuan kenaikan kelas atau pelulusan.

Silahkan download Soal SAT kelas 2 di bawah ini:

(diklik beberapa kali baru muncul link download, satu klik muncul iklan dulu, maaf!)

Soal SAT PAI

Soal SAT B. Indonesia

Soal SAT B. Inggris

Soal SAT Matematika

Soal Pendidikan Pancasila

Soal SAT PJOK

Soal SAT Seni Budaya

Soal SAT Bahasa Jawa

Semua SOAL SAT KELAS 2

SOAL SUMATIF AKHIR TAHUN (SAT) KELAS 5 SD/MI

Pada Kurikulum Merdeka, penilaian disebut Asesmen. Asesmen ada tiga macam, yaitu: a) Asesmen Diagnostik,  b) Asesmen Formatif, dan c) Asesmen Sumatif.

Asesmen Diagnostik dilaksanakan pada awal pembelajaran. Asesmen ini untuk mengukur kekuatan, kelemahan dan kebutuhan belajar siswa, yang dengan hal tersebut guru dapat merancang modul ajarnya.

Asesmen Formatif dilaksanakan selama proses pembelajaran, untuk memberikan umpan balik kepada siswa dan guru agar dapat memperbaiki proses belajar mengajar.

Asesmen Sumatif dilaksanakan di akhir pembelajaran, untuk mengevaluasi ketercapaian siswa terhadap Capaian Pembelajaran. 

Sumatif Akhir Tahun (SAT) adalah asesmen yang dilakukan oleh guru atau sekolah/madrasah pada akhir semester genap atau akhir tahun. Sumatif Akhir Tahun (SAT) dahulu disebut Ujian Akhir Tahun (UKK) dan Penilaian Akhir Tahun (PAT) pada kurikulum 2013.

SAT ini merupakan kegiatan penilaian/evaluasi untuk mengukur ketercapaian kompetensi siswa selama satu tahun ajaran. Dalam kurikulum merdeka pelaksanaan SAT tidak harus menggunakan ujian tulis, bisa dilakukan dengan ujian praktek, penugasan dan lain-lain. Namun untuk memudahkan kordinasi, maka pada umumnya SAT dilaksanakan dalam bentuk ujian tulis, seperti pelaksanaan UKK atau PAT.

Di bawah ini silahkan didownload contoh-contoh soal SAT kelas 5 SD/MI :

(Di klik beberapa kali ya, kalau klik pertama muncul iklan)

 DOWNLOAD  kalu tidak bisa, klik DI SINI

SOAL SUMATIF AKHIR TAHUN (SAT) KELAS 6 SD-MI KURIKULUM MERDEKA

Penilaian atau asesmen yang dilaksanakan pada kelas 6 semester genap biasanya digabung dengan penilaian atau ujian akhir sekolah (US) atau ada pula yang menyebut asesmen akhir jenjang/fase.

Namun ada pula yang tetap melaksanakan Asesmen Akhir Tahun. 

Contoh Soal Bahasa Inggris sebagai berikut:

1. Choose a, b, c or d for the correct answer.

1. Tasya …. to her friend’s house tomorrow. They will do the project together.

1. will buy c.  will invite

2. will come d.  will paint

2. The students …. the teacher some questions after the class.

1. will go c.  will meet

2. will ask d.  will study

3. They …. at the cafe next week.

1. will call c.  will meet

2. will swim d.  will sleep

4. I can’t watch TV right now. It’s broken. Dad …. the TV on the weekend.

1. will fix c.  will watch

2. will break d.  will listen to

5. I will go to the pool next Sunday, ….

1. I will swim c.  I will see the doctor

2. I will camp d.  I will save money

6. She will go to the grocery store. ….

1. She will read books. c.  She will practice piano

2. She will sell houses. d.  She will buy vegetables

7. Vera will not …. new books today.

1. buy c.  buys

2. bought d.  buying

dan seterusnya.

Silahkan didownload di bawah ini Soal-soal, Kisi-kisi dan Kunci Soal SAT kelas 6 :

(Di klik beberapa kali ya! kalau klik pertama muncul iklan)

 DOWNLOAD atau SOAL DAN KISI-KISI SAT KELAS 6

SOAL SUMATIF AKHIR TAHUN (SAT) KELAS 3 SD/MI KURIKULUM MERDEKA

Sumatif Akhir Tahun (SAT) adalah asesmen yang dilakukan oleh guru atau sekolah/madrasah pada akhir semester genap atau akhir tahun. Sumatif Akhir Tahun (SAT) dahulu disebut Ujian Akhir Tahun (UKK) dan Penilaian Akhir Tahun (PAT).

SAT ini merupakan kegiatan penilaian/evaluasi untuk mengukur ketercapaian kompetensi siswa selama satu tahun ajaran. Dalam kurikulum merdeka pelaksanaan SAT tidak harus menggunakan ujian tulis, bisa dilakukan dengan ujian praktek, penugasan dan lain-lain. Namun untuk memudahkan kordinasi, maka pada umumnya SAT dilaksanakan dalam bentuk ujian tulis, seperti pelaksanaan UKK atau PAT.

Di bawah ini silahkan didownload contoh-contoh soal SAT kelas 3 SD/MI 

(Di klik beberapa kali ya! kalau klik pertama muncul iklan)

DOWNLOAD atau Soal SAT Pendidikan Pancasila 3

DOWNLOAD atau Soal SAT PAI 3

DOWNLOAD atau Soal SAT B. Indonesia 3

DOWNLOAD atau Soal SAT Seni Budaya 3

DOWNLOAD atau Soal SAT PJOK 3

DOWNLOAD atau SOAL SAT MATEMATIKA 3

DOWNLOAD atau SOAL SAT IPAS 3

DOWNLOAD atau SOAL SAT B.INGGRIS 3